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Cerca de 100 asistentes participaron en el III Encuentro de Innovación y Tecnología para la Educación, una invitación a reflexionar sobre los desafíos de la inteligencia artificial y el lugar de la formación humana en un mundo en transformación.

El Centro de Innovación Tecnológica (CIT) “Juan de Dios Vial Larraín”, del Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Óscar Moser, fue el punto de encuentro para docentes, directores, autoridades e invitados especiales que se reunieron el 8 de octubre en Padre Las Casas. La jornada fue organizada junto con Fundación Magisterio de La Araucanía y Grupo Educar, con el apoyo de Fundación Irarrázaval.

Las exposiciones estuvieron a cargo de Gilda Bilbao, directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad del Desarrollo, y Klaus Droste, gerente general de Fundación Irarrázaval. A través de la presentación “Cuando saber ya no basta: repensar la educación en tiempos de inteligencia artificial”, Bilbao invitó a revisar qué significa enseñar cuando cambian las formas de acceder al conocimiento. Droste complementó esta mirada con “Humanización e Inteligencia Artificial: claves para educación integral de los jóvenes”, abordando el propósito formativo que debe orientar la incorporación de la tecnología.

Ambos profundizaron estos temas en el panel “Educar para el futuro: innovación, tecnología y formación humana”, junto con José Luis Saavedra, coordinador de Desarrollo Pedagógico de la Universidad Autónoma de Chile, sede Temuco. La conversación fue moderada por Daniela Muñoz, del Área Pedagógica del CIT.

Durante la tarde, el equipo del CIT desarrolló tres talleres que acercaron estas posibilidades al aula: inteligencia artificial para diseñar retos de aprendizaje basados en metodologías activas, impresión 3D para elaborar recursos didácticos y robótica educativa para apoyar el desarrollo socioemocional y la motivación de los estudiantes.