Noticias

Por segundo año, el colegio de Quinta Normal desarrolla un proyecto de alternancia que permite a 44 estudiantes de cuarto medio aprender en el Centro de Excelencia Operacional (CEO) de la empresa, en Lampa.

Aprender sobre instalaciones eléctricas de media y alta tensión en un espacio de formación empresarial es parte de la experiencia que viven los estudiantes de cuarto medio de Electricidad del Centro Educacional Alberto Hurtado (CEAH). A través de un proyecto de alternancia con ENEL, los jóvenes complementan su formación escolar con actividades que los acercan al mundo del trabajo.

Las jornadas se desarrollan los jueves en el Centro de Excelencia Operacional (CEO) de la empresa, en Lampa, donde asisten acompañados por sus docentes, entre ellos Mauricio Rivas, coordinador de la especialidad. El programa comenzó el 13 de agosto con una charla de seguridad y la presentación de las empresas que participan en el proceso formativo. Actualmente, los estudiantes trabajan en contenidos relacionados con instalaciones eléctricas de media y alta tensión subterráneas y aéreas.

Denominado “Pasantías en el Centro de Excelencia Operacional de Enel”, el proyecto contempla 44 horas cronológicas y se extenderá hasta el 5 de noviembre. La propuesta, aprobada por la Secretaría Regional Ministerial de Educación, busca que los jóvenes perfeccionen sus conocimientos y competencias técnicas, junto con desarrollar habilidades socioemocionales que contribuyan a su preparación laboral y a la continuidad de estudios.

Detrás de esta iniciativa está el interés del colegio por establecer vínculos con empresas y abrir nuevos espacios de aprendizaje. En el diseño del proyecto también incidió la asesoría de Chile Dual y la capacitación “Alternancia en Educación Técnico Profesional”, que Grupo Educar y Cemaipo realizaron de manera exclusiva para la RED Irarrázaval, y en la que participaron la coordinadora pedagógica Francisca Castillo, Mauricio Rivas y otros jefes de especialidad del establecimiento.

Verónica Roblero, representante legal del colegio y secretaria ejecutiva de la Red Educacional FIC, a la que pertenece el CEAH, destacó el aporte de esta formación, señalando que “fue de gran importancia para poder diseñar el proyecto”.

La primera versión se desarrolló en 2025 con 44 estudiantes de cuarto medio. La positiva valoración de esa experiencia impulsó al colegio y a ENEL a darle continuidad este año, con una nueva generación que tiene la oportunidad de ampliar sus aprendizajes fuera del aula.